SELEÇÃO PARA BOLSA DE ESTUDO INTEGRAL E PARCIAL DE ALUNOS NOVATOS
O colégio INSTITUTO MARIA ANGELINA LEITE TEIXEIRA, socialmente denominado Instituto José Bernardino- IJB, sediado na Rua Neroly Filgueira, 327 vem por meio da diretora Milena Leite de Figueiredo Ramalho e o núcleo gestor dessa Instituição de Ensino, tornar público o regulamento para aquisição de bolsas de estudos integrais e parciais PARA NOVOS ALUNOS nos ensinos Fundamental I (2° ao 5° ano) e Fundamental II (6° ao 9° ano) para o ano letivo de 2026.
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DAS BOLSAS
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Os candidatos novatos serão contemplados com descontos ou bolsas de estudos integrais e parciais conforme os resultados obtidos nas provas. Os descontos ou bolsas de estudos serão
concedidos pelo Instituto Educacional Maria Angelina Leite Teixeira aos 4 primeiros lugares de cada série participante, pelo período de 1 ano, sendo distribuídas das seguintes formas:
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1º Lugar: Bolsa de estudo de 100% na mensalidade de 2026.
2º Lugar: Bolsa de estudo de 40%. Nas mensalidades de 2026.
3º Lugar: Bolsa de 20% de desconto nas mensalidades de 2026, mais isenção da matrícula.
4° lugar: Desconto de 10% nas mensalidades de 2026.
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Para a bolsa de 100% o candidato deverá obter nota acima de 8,0 (oito).
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Para as bolsas 40% o candidato deverá obter nota acima de 7,0 (oito.)
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A classificação será por série, por meio de notas, da maior para a menor.
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Os candidatos classificados no processo não serão isentos do valor de matrícula referente ao ano letivo de 2026, exceto o candidato que obtiver 3º lugar no exame.
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As bolsas são para o ano de 2026 e possuem validade de 12 meses garantindo o benefício por 1 (um) ano letivo.
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DAS INSCRIÇÕES
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As inscrições deverão ser feitas no período de 01 de Outubro a 28 de novembro de 2025, pelo site da escola no endereço on-line: https://www.ijbbarbalha.com/processoseletivo
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É requisito obrigatório que o aluno esteja cursando a série anterior àquela na qual cursará em 2026.
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Serão aceitas apenas as inscrições realizadas através do link que será gerado na BIO do instagram: @institutojosébernadino e no link da escola: https://www.ijbbarbalha.com/processoseletivo
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O aluno que porventura se inscrever na série errada estará automaticamente eliminado.
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DA APLICAÇÃO DA PROVA
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As provas serão presenciais e aplicadas na sede do IJB, na rua Neroly Filgueiras 327, Centro-Barbalha, no dia 29 de novembro com início às 8 horas pelo horário de Brasilia, para os alunos do 2º ano ao 9º ano do Ensino Fundamental.
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Os candidatos deverão se apresentar com 30 minutos de antecedência ao local da prova, munidos de lápis, borracha, caneta esferográfica azul ou preta e sua ficha de inscrição.
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O comprovante de inscrição será disponibilizada no e-mail do candidato, cedido no ato da inscrição.
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A prova terá duração de 3 horas e 30 minutos e o tempo mínimo de permanência na sala de prova será de 60 minutos.
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As provas serão compostas de 20 questões de múltipla escolha dos componentes curriculares de Português e de Matemática para alunos de 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental II, totalizando 40 questões.
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Para o Ensino Fundamental I (de 2º ao 5º ano) as provas conterão 15 questões de múltipla escolha, dos componentes de Português e de Matemática, totalizando 30 questões.
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Os conteúdos das provas são referentes aos conteúdos vistos pelo candidato no ano letivo de 2025.
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O aluno não poderá levar para casa a avaliação, a mesma deverá ser entregue ao fiscal de sala e arquivada.
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3.6. No dia da avaliação o candidato deverá portar OBRIGATORIAMENTE documento de identificação com foto e a ficha de inscrição.
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O candidato que não possuir documento de identificação com foto, deverá levar o registro de nascimento e o comprovante de inscrição no processo com uma foto 3x4.
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No dia da prova, não será admitida a entrada de alunos atrasados. O portão abrirá às 7:30h e fechará às 8:00h.
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É vedado aos candidatos inscritos o uso de celulares, smarphones, trablets, relógios smartwach e objetos semelhantes.
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Não será permitido o acesso de pais ou acompanhantes às salas.
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Não haverá 2ª chamada, visto e ou revisão do teste.
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No momento em que o aluno terminar o teste, deverá deixar o local de prova. Neste caso o responsável deve está aguardando-o nas imediações da escola.
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DOS RESULTADOS
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Em caso de empate, O Colégio Maria Angelina Leite Teixeira seguirá os seguintes critérios
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Maior nota na prova de Matemática e suas Tecnologias
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Maior nota na prova de Português
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Maior Idade por dia e mês.
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Os resultados serão divulgados no dia 11 de dezembro na sede do IJB, apenas aos pais ou responsáveis pelo aluno candidato a bolsa.
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Os alunos bolsistas não estarão insetos de adquirir material didático pedagógico, bem como itens semelhantes e cotas para aula de campo.
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DA MATRÍCULA
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As matrículas ocorrerão do dia 10 a 20 de dezembro de 2024.
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No ato da matrícula o responsável deve levar os seguintes documentos:
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Cópia da certidão de Nascimento;
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Declaração da escola de origem;
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Copia da carteira de identidade do aluno
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Cópia da carteira de identidade e do CPF do responsável que assina o contrato.
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1 foto 3x4 – para séries de 3º a 5º e duas fotos 3x4 de 1º ao 2º ano.
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Atestado médico, identificando se o aluno está apto ou não para a prática de Ed, Física.
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Uma pasta escolar
Barbalha, 01 de Outubro de 2025
MILENA LEITE DE FIGUEIREDO RAMALHO
DIRETORA
ANEXO I
OS CONTEÚDOS ESTÃO ELENCADOS NO NÍVEL EM QUE O ALUNO ESTÁ CURSANDO EM 2025
LÍNGUA PORTUGUESA / HABILIDADES
2º ANO
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Reconhecer letras;
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Reconhecer sílabas;
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Estabelecer relação entre unidades sonoras
E suas representações gráficas;
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Ler palavra e frases;
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Localizar informação explícita em textos;
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Reconhecer assuntos de vários tipos de texto;.
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Identificar a finalidade do texto;
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Estabelecer relação entre partes do texto;
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Inferir informações
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Identificar a sequência lógica de texto;
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Estabelecer relações entre o uso das letras
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Maiúsculas e minúsculas.
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Separação silábica
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Aumentativo e diminutivo;
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Masculino e feminino;
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Letra de imprensa e letra cursiva;
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Quantidade de sílabas;
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Quantidade de letras;
MATEMÁTICA / HABILIDADES
2º ANO
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Usar vocabulário matemático nas relações
topológicas e espaciais;
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Reconhecer as principais figuras geométricas planas;
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Ler e escrever sequência numérica até 100
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Reconhecer ordem crescente e decrescente, números pares e ímpares;
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Antecessor e sucessor de um número;
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Compor e decompor números com até 2 ordens;
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Realizar adição e subtração com até 2 ordens;
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Composição e decomposição;
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Resolver problemas envolvendo adição e
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Metade e dobro
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Reconhecer grandezas e medidas: tempo e
dinheiro
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Ler e interpretar dados em gráficos e tabelas.
LÍNGUA PORTUGUESA / HABILIDADES
3º ANO
-
Ler e interpretar textos;
-
Frases
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Vocabulário e ortografia
-
Separação silábica
-
Identificar diferentes gêneros textuais;
-
Estruturas funções de gêneros textuais;
-
Linguagem verbal e não verbal.
Gramática
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Ordem alfabética
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Sinônimo e antônimo
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Plural / Singular
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Masculino / Feminino
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Aumentativo / Diminutivo
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Sinais de pontuação
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ORTOGRAFIA
MATEMÁTICA / HABILIDADES
3º ANO
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ESPAÇO E FORMA
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Sólidos geométricos
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Figura planas
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Simetria
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GRANDEZAS E MEDIDAS
-
Medidas de comprimento
-
Medidas de massa
-
Medidas de capacidade
-
Medida de tempo
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Sistema monetário
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SISTEMA DE NUMERAÇÃO DECIMAL
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Leitura e escrita de números até 3ª ordem
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Composição e decomposição
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Ordem e classes
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Antecessor e sucessor
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SEQUÊNCIA NUMÉRICA
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OPERAÇÕES FUNDAMENTAIS
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Adição de números naturais com até
-
3 ordens com e sem reagrupamento
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Subtração de números naturais com até
-
3 ordens sem reagrupamento
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Multiplicação e divisão (ideia)
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NÚMEROS PARES E ÍMPARES
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ORDEM CRESCENTE E DECRESCENTE
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RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS
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LEITURA E RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS
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ENVOLVENDO GRÁFICOS E TABELAS
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CONTEÚDO
LINGUA PORTUGUESA CONTEÚDOS
4º ANO
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Ler e interpretar textos;
-
Frases
-
Vocabulário e ortografia
-
Separação silábica
-
Identificar diferentes gêneros textuais;
-
Estruturas funções de gêneros textuais;
-
Linguagem verbal e não verbal.
-
.
-
Gramática
-
-
Tipos de frases
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Ordem alfabética
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Substantivos
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Plural de substantivos
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Classificação de palavras quanto ao número de sílabas;
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Verbo: tempos verbais (passado, presente, futuro)
-
Concordância verbal e nominal
-
Artigo definido e indefinido
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ORTOGRAFIA
MATEMÁTICA / CONTEÚDOS
4º ANO
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ESPAÇO E FORMA
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Sólidos geométricos
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Figura planas
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Simetria
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GRANDEZAS E MEDIDAS
-
Medidas de comprimento
-
Medidas de massa
-
Medidas de capacidade
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Medida de tempo
-
Sistema monetário
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SISTEMA DE NUMERAÇÃO DECIMAL
-
Leitura e escrita de números até a 4ª
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ordem
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Princípio posicional (valor relativo e absoluto)
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Composição e decomposição
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Antecessor e sucessor
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NÚMEROS PARES E ÍMPARES
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OPERAÇÕES FUNDAMENTAIS
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ENVOLVENDO NÚMEROS NATURAIS
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Adição (parcelas com até 3 ordens, simples e com reagrupamento)
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Subtração (termos com até 3 ordens,
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simples e com decomposição
-
Multiplicação e divisão (fatos fundamentais)
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RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS
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TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO
-
Análise e interpretação de gráficos e tabelas
LINGUA PORTUGUESA / HABILIDADES
5º ANO
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Ler e interpretar textos;
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Vocabulário e ortografia
-
Identificar diferentes gêneros textuais;
-
Estruturas funções de gêneros textuais;
-
Linguagem verbal e não verbal.
-
.
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GRAMÁTICA
-
Classificação quanto ao número de sílabas;
-
Classificação quanto a sílaba tônica
-
Verbo: tempos verbais (presente,passado,futuro)
-
Substantivo: (próprio, comum, primitivo, derivado, composto, simples).
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Adjetivo
-
Tipos de frases
-
Artigo definido e indefinido
MATEMÁTICA / HABILIDADES
5º ANO
-
ESPAÇO E FORMA
-
Sólidos geométricos
-
Figura planas
-
Simetria
-
GRANDEZAS E MEDIDAS
-
Medida de comprimento
-
Medida de massa
-
Medida de capacidade
-
Medida de tempo
-
Sistema monetário
-
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FRAÇÃO (INTEIROS, MEIOS E QUARTOS
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Conceito
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Escrita e leitura
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Comparação
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SISTEMA DE NUMERAÇÃO DECIMAL
-
Leitura e escrita de números até a 4ª ordem
-
Princípio posicional (valor relativo e
-
absoluto)
-
Composição e decomposição
-
Antecessor e sucessor
-
Arredondamento
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ORDEM CRESCENTE E DECRESCENTE
-
OPERAÇÕES FUNDAMENTAIS
-
ENVOLVENDO NÚMEROS NATURAIS
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Adição Subtração Multiplicação (com
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até 2 algarismos no multiplicador)
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Dobro, triplo, quádruplo, quíntuplo;
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Divisão exata e inexata (com até dois algarismos no divisor)
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RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS
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TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO
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Análise e interpretação de gráficos e tabelas
LINGUA PORTUGUESA / HABILIDADES
6º ANO
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Identificar diferentes gêneros textuais;
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Estruturas funções de gêneros textuais;
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Linguagem verbal e não verbal.
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Discurso direto e indireto
-
.
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GRAMÁTICA
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Frases e orações
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Sujeito e predicado
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Classificação de palavras quanto à tonicidade
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Substantivos ( próprio, comum, primitivo, derivado, composto, simples, concreto, abstrato, coletivo.
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Adjetivo
-
Artigo definido e indefinido
-
Pronomes ( pessoais, possessivo, demonstrativo, relativo, de tratamento)
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Verbo: tempos verbais (passado);
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Advérbios: tempo, modo, lugar, negação, afirmação, dúvida, intensidade;
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Preposição
MATEMÁTICA / HABILIDADES
6º ANO
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Leitura e escrita de números até 9ª ordem de numerais
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Adição Subtração Multiplicação (com até 3 algarismos no multiplicador)
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Estudo e interpretação de tabelas e gráficos;
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Divisão (com até 2 algarismos no divisor) Múltiplos e divisores de um número;
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Múltiplos e divisores
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Possibilidade e probabilidade;
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FRAÇÕES Termos Equivalência Simplificação
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Operações (adição e subtração com denominadores iguais e diferentes)
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Frações próprias, impróprias, números mistos
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Fração de quantidade Fração decimal
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PORCENTAGEM SISTEMA DE MEDIDA Comprimento Capacidade Massa Monetário
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GEOMETRIA Perímetro e área Classificação de ângulos
LINGUA PORTUGUESA / HABILIDADES
7º ANO
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Identificar diferentes gêneros textuais;
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Estruturas funções de gêneros textuais;
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Linguagem verbal e não verbal.
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Discurso direto e indireto
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Figuras de linguagem
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GRAMÁTICA
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Verbos tempos verbais: presente,passado,futuro)
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Substantivos: próprio, comum, primitivo, derivado, composto, simples, concreto, abstrato, coletivo.
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Acentuação gráfica;
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Adjetivo
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Pronomes ( pessoais, possessivo, demonstrativo, relativo, de tratamento)
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Preposição
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Crase
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Advérbios: tempo, modo, lugar, negação, afirmação, dúvida, intensidade;
MATEMÁTICA / HABILIDADES
7º ANO
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Problemas envolvendo as quatro operações.
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Estudo e interpretação de tabelas e gráficos;
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Múltiplos e divisores;
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MDC e MMC
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EXPRESSÕES NUMÉRICAS
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FRAÇÕES : Conceito, termos equivalência Simplificação, fração de um número e oper
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PORCENTAGEM
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Números decimais e operações.
LÍNGUA PORTUGUESA / HABILIDADES
8º ANO
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Frase, oração e período
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Período simples e composto
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Sujeito (identificação e classificação)
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Predicado verbal e nominal
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Verbos (tempos,regularidades, modo indicativo, subjuntivo).
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Formas nominais do verbo (infinitivo,gerúndio e particípio)
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Conjunção coordenativas e oração coordenadas;
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Advérbio e locução adverbial;
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Variedades linguísticas;
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Acentuação: oxítona, e monossílabos tônicos; Ausência de acento nas paroxítonas com ditongos abertos;
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Ortografia
MATEMÁTICA / HABILIDADES
8º ANO
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Números inteiros:módulos, opostos,inverso e operações;
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Equação do 1º grau com uma incógnita;
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Equação do 1º grau com duas incógnitas;
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Sistema de equações do 1º grau com duas incógnitas;
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Polígonos: tipos e elemento
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Ângulos: classificação e operações
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Triângulos e quadriláteros: elemento, tipos, e propriedades;
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Perímetro e áreas das figuras planas;
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Juros simples e compostos;
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Regra de três simples e composta
LÍNGUA PORTUGUESA / HABILIDADES
9º ANO
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Interpretação gráfica;
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Nova acentuação gráfica;
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Tempos e modos (verbais tempos, regularidades, modo indicativo, subjuntivo);
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Variação linguística; (linguagem formal e informal)
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Estudo linguístico;
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Classes de palavras nominais;
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Adjunto adnominal e adverbial
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Sujeito, predicado nominal e verbal, predicativo do sujeito;
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Transitividade verbal, objetos direto e indireto;
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Predicado verbo-nominal e predicativo do objeto;
MATEMÁTICA / HABILIDADES
9º ANO
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Equação do 1º grau com duas incógnitas;
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Sistemas de duas equações do 1º grau com duas incógnitas.
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Ângulos, elementos, classificação e operações
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Ângulos formados por duas retas paralelas cortadas por uma transversal;
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Ângulos complementares e suplementares;
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Polígonos, tipos e elementos;
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Triângulos: elementos,classificação,bissetriz mediana, altura e propriedades;
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Cevianas notáveis;
