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SELEÇÃO PARA BOLSA DE ESTUDO INTEGRAL E PARCIAL DE ALUNOS NOVATOS

O colégio INSTITUTO MARIA ANGELINA LEITE TEIXEIRA, socialmente denominado Instituto José Bernardino- IJB, sediado na Rua Neroly Filgueira, 327 vem por meio da diretora Milena Leite de Figueiredo Ramalho e o núcleo gestor dessa Instituição de Ensino, tornar público o regulamento para aquisição de bolsas de estudos integrais e parciais PARA NOVOS ALUNOS nos ensinos Fundamental I (2° ao 5° ano) e Fundamental II (6° ao 9° ano) para o ano letivo de 2026.

 

  1. DAS BOLSAS

    1. Os candidatos novatos serão contemplados com descontos ou bolsas de estudos integrais e parciais conforme os resultados obtidos nas provas. Os descontos ou bolsas de estudos serão
      concedidos pelo Instituto Educacional Maria Angelina Leite Teixeira aos 4 primeiros lugares de cada série participante, pelo período de 1 ano, sendo distribuídas das seguintes formas:


1º Lugar: Bolsa de estudo de 100% na mensalidade de 2026.

2º Lugar: Bolsa de estudo de 40%. Nas mensalidades de 2026.

3º Lugar: Bolsa de  20% de desconto nas mensalidades de 2026, mais isenção da matrícula.

4°  lugar: Desconto de 10% nas mensalidades de 2026.

  1. Para a bolsa de 100% o candidato deverá obter nota acima de 8,0 (oito).

  2. Para as bolsas 40% o candidato deverá obter nota acima de 7,0 (oito.)

  3. A classificação será por série, por meio de notas, da maior para a menor.

  4. Os candidatos classificados no processo não serão isentos do valor de matrícula referente ao ano letivo de 2026, exceto o candidato que obtiver 3º lugar no exame.

  5. As bolsas são para o ano de 2026 e possuem validade de 12 meses garantindo o benefício por 1 (um) ano letivo.


 

  1. DAS INSCRIÇÕES

    1. As inscrições deverão ser feitas no período de 01 de Outubro a 28 de novembro de 2025, pelo site da escola no endereço on-line: https://www.ijbbarbalha.com/processoseletivo

    2. É requisito obrigatório que o aluno esteja cursando a série anterior àquela na qual cursará em 2026.

    3. Serão aceitas apenas as inscrições realizadas através do link que será gerado na BIO do instagram: @institutojosébernadino e no link da escola: https://www.ijbbarbalha.com/processoseletivo

    4. O aluno que porventura se inscrever na série errada estará automaticamente eliminado.

 

  1. DA APLICAÇÃO DA PROVA

 

  1. As provas serão presenciais e aplicadas na sede do IJB, na rua Neroly Filgueiras 327, Centro-Barbalha,  no dia 29 de novembro com início às 8 horas pelo horário de Brasilia, para os alunos do 2º ano ao 9º ano do Ensino Fundamental.

  2. Os candidatos deverão se apresentar com 30 minutos  de antecedência ao local da prova, munidos de lápis, borracha, caneta esferográfica azul ou preta e sua ficha de inscrição.

  3. O comprovante de inscrição será disponibilizada no e-mail do candidato, cedido no ato da inscrição.

  4. A prova terá duração de 3 horas e 30 minutos e o tempo mínimo de permanência na sala de prova será de 60 minutos.

  5. As provas serão compostas de 20 questões de múltipla escolha dos componentes curriculares  de Português e de Matemática para alunos de 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental II, totalizando 40 questões.

  6. Para o Ensino Fundamental I (de 2º ao 5º ano) as provas conterão 15 questões de múltipla escolha, dos componentes de Português e de Matemática, totalizando 30 questões.

  7. Os conteúdos das provas são referentes aos conteúdos vistos pelo candidato no ano letivo de 2025.

  8. O aluno não poderá levar para casa a avaliação, a mesma deverá ser entregue ao fiscal de sala e arquivada.

  9. 3.6. No dia da avaliação o candidato deverá portar OBRIGATORIAMENTE documento de identificação com foto e a ficha de inscrição.

  10. O candidato que não possuir documento de identificação com foto, deverá levar o registro de nascimento e o comprovante de inscrição no processo com uma foto 3x4.

  11. No dia da prova, não será admitida a entrada de alunos atrasados. O portão abrirá às 7:30h e fechará às 8:00h.

 

 

  1. É vedado aos candidatos inscritos o uso de celulares, smarphones, trablets, relógios smartwach e objetos semelhantes.

  2. Não será permitido o acesso de pais ou acompanhantes às salas.

  3. Não haverá 2ª chamada, visto e ou revisão do teste.

  4. No momento em que o aluno terminar o teste, deverá deixar o local de prova. Neste caso o responsável deve está aguardando-o nas imediações da escola.

 

  1. DOS RESULTADOS

    1. Em caso de empate, O Colégio Maria Angelina Leite Teixeira seguirá os seguintes critérios

 

  1.  Maior nota na prova de Matemática e suas Tecnologias

  2. Maior nota na prova de Português

  3. Maior Idade por dia e mês.

  1. Os resultados serão divulgados no dia 11 de dezembro na sede do IJB, apenas aos pais ou responsáveis pelo aluno candidato a bolsa.

  2. Os alunos bolsistas não estarão insetos de adquirir material didático pedagógico, bem como itens semelhantes e cotas para aula de campo.

 

  1. DA MATRÍCULA

    1. As matrículas ocorrerão do dia 10 a 20 de dezembro de 2024.

    2. No ato da matrícula o responsável deve levar os seguintes documentos:

  • Cópia da certidão de Nascimento;

  • Declaração da escola de origem;

  • Copia da carteira de identidade do aluno

  • Cópia da carteira de identidade e do CPF do responsável que assina o contrato.

  • 1 foto 3x4 – para séries de 3º a 5º e duas fotos 3x4 de 1º ao 2º ano.

  • Atestado médico, identificando se o aluno está apto ou não para a prática de Ed, Física.

  • Uma pasta escolar


 

Barbalha, 01 de Outubro de 2025

 

MILENA LEITE DE FIGUEIREDO RAMALHO

DIRETORA

 

ANEXO I

OS CONTEÚDOS ESTÃO ELENCADOS NO NÍVEL EM QUE O ALUNO ESTÁ CURSANDO EM 2025

LÍNGUA PORTUGUESA / HABILIDADES

2º ANO

  • Reconhecer letras;

  • Reconhecer sílabas;

  • Estabelecer relação entre unidades sonoras

 E suas representações gráficas;

  • Ler palavra e frases;

  • Localizar informação explícita em textos;

  • Reconhecer assuntos de vários tipos de texto;.

  • Identificar a finalidade do texto;

  • Estabelecer relação entre partes do texto;

  • Inferir informações

  • Identificar a sequência lógica de texto;

  • Estabelecer relações entre o uso das letras

  •  Maiúsculas e minúsculas.

  • Separação silábica

  • Aumentativo e diminutivo;

  • Masculino e feminino;

  • Letra de imprensa e letra cursiva;

  • Quantidade de sílabas;

  • Quantidade de letras;

MATEMÁTICA / HABILIDADES

2º ANO

  • Usar vocabulário matemático nas relações 

            topológicas e espaciais;

  • Reconhecer as principais figuras geométricas planas;

  • Ler e escrever sequência numérica até 100

  • Reconhecer ordem crescente e decrescente, números pares e ímpares; 

  • Antecessor e sucessor de um número;

  • Compor e decompor números com até 2 ordens;

  • Realizar adição e subtração com até 2 ordens;

  • Composição e decomposição;

  • Resolver problemas envolvendo adição e 

  • Metade e dobro

  • Reconhecer grandezas e medidas: tempo e 

dinheiro

  • Ler e interpretar dados em gráficos e tabelas.

LÍNGUA PORTUGUESA / HABILIDADES

3º ANO

  • Ler e interpretar textos;

  • Frases

  • Vocabulário e ortografia

  • Separação silábica 

  • Identificar diferentes gêneros textuais;

  • Estruturas funções de gêneros textuais;

  • Linguagem verbal e não verbal.

 

Gramática 

 

  • Ordem alfabética

  • Sinônimo e antônimo

  • Plural / Singular

  • Masculino / Feminino

  • Aumentativo / Diminutivo

  • Sinais de pontuação

  • ORTOGRAFIA

MATEMÁTICA / HABILIDADES

3º ANO

  • ESPAÇO E FORMA

  •  Sólidos geométricos

  • Figura planas

  • Simetria

  • GRANDEZAS E MEDIDAS

  • Medidas de comprimento

  • Medidas de massa

  • Medidas de capacidade

  • Medida de tempo

  •  Sistema monetário

  • SISTEMA DE NUMERAÇÃO DECIMAL

  •  Leitura e escrita de números até 3ª ordem

  • Composição e decomposição

  • Ordem e classes

  • Antecessor e sucessor

  •  

  • SEQUÊNCIA NUMÉRICA

  • OPERAÇÕES FUNDAMENTAIS

  •  Adição de números naturais com até

  •       3 ordens com e sem reagrupamento

  •  Subtração de números naturais com até 

  • 3 ordens sem reagrupamento

  •  Multiplicação e divisão (ideia)

  • NÚMEROS PARES E ÍMPARES

  • ORDEM CRESCENTE E DECRESCENTE

  • RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS

  • LEITURA E RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS 

  • ENVOLVENDO GRÁFICOS E TABELAS

  • CONTEÚDO

LINGUA PORTUGUESA CONTEÚDOS 

4º ANO

  • Ler e interpretar textos;

  • Frases

  • Vocabulário e ortografia

  • Separação silábica 

  • Identificar diferentes gêneros textuais;

  • Estruturas funções de gêneros textuais;

  • Linguagem verbal e não verbal.

  • .

  • Gramática

  •  

  • Tipos de frases

  • Ordem alfabética

  • Substantivos

  • Plural de substantivos

  • Classificação de palavras quanto ao número de sílabas;

  • Verbo: tempos verbais (passado, presente, futuro)

  • Concordância verbal e nominal

  • Artigo definido e indefinido

  • ORTOGRAFIA

MATEMÁTICA / CONTEÚDOS

4º ANO

  • ESPAÇO E FORMA

  •  Sólidos geométricos

  • Figura planas

  • Simetria

  • GRANDEZAS E MEDIDAS

  •  Medidas de comprimento

  • Medidas de massa

  • Medidas de capacidade

  • Medida de tempo

  • Sistema monetário

  • SISTEMA DE NUMERAÇÃO DECIMAL

  • Leitura e escrita de números até a 4ª

  • ordem

  • Princípio posicional (valor relativo e absoluto)

  • Composição e decomposição

  •  Antecessor e sucessor

  • NÚMEROS PARES E ÍMPARES

  • OPERAÇÕES FUNDAMENTAIS

  • ENVOLVENDO NÚMEROS NATURAIS

  • Adição (parcelas com até 3 ordens, simples e com reagrupamento)

  • Subtração (termos com até 3 ordens,

  •  simples e com decomposição

  • Multiplicação e divisão (fatos fundamentais)

  • RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS

  • TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO

  • Análise e interpretação de gráficos e tabelas

LINGUA PORTUGUESA / HABILIDADES

5º ANO

  • Ler e interpretar textos;

  • Vocabulário e ortografia

  • Identificar diferentes gêneros textuais;

  • Estruturas funções de gêneros textuais;

  • Linguagem verbal e não verbal.

  • .

  • GRAMÁTICA

  • Classificação quanto ao número de sílabas;

  • Classificação quanto a sílaba tônica

  •  Verbo: tempos verbais (presente,passado,futuro)

  •  Substantivo: (próprio, comum, primitivo, derivado, composto, simples).

  •  Adjetivo

  •  Tipos de frases 

  • Artigo definido e indefinido 

MATEMÁTICA / HABILIDADES

5º ANO

  • ESPAÇO E FORMA

  •  Sólidos geométricos

  •  Figura planas

  •  Simetria

  • GRANDEZAS E MEDIDAS

  •  Medida de comprimento

  •  Medida de massa

  •  Medida de capacidade

  • Medida de tempo

  •  Sistema monetário

  •  

  • FRAÇÃO (INTEIROS, MEIOS E QUARTOS

  • Conceito

  • Escrita e leitura

  • Comparação

  •  

  • SISTEMA DE NUMERAÇÃO DECIMAL

  • Leitura e escrita de números até a 4ª ordem

  • Princípio posicional (valor relativo e  

  •      absoluto)

  • Composição e decomposição

  • Antecessor e sucessor

  • Arredondamento

  • ORDEM CRESCENTE E DECRESCENTE

  • OPERAÇÕES FUNDAMENTAIS 

  • ENVOLVENDO NÚMEROS NATURAIS

  •  

  • Adição Subtração Multiplicação (com 

  •          até 2 algarismos no multiplicador)

  • Dobro, triplo, quádruplo, quíntuplo;

  • Divisão exata e inexata (com até dois algarismos no divisor)

  • RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS

  • TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO

  • Análise e interpretação de gráficos e tabelas

LINGUA PORTUGUESA / HABILIDADES

6º ANO

  • Identificar diferentes gêneros textuais;

  • Estruturas funções de gêneros textuais;

  • Linguagem verbal e não verbal.

  • Discurso direto e indireto

  • .

  • GRAMÁTICA

  • Frases e orações 

  • Sujeito e predicado

  • Classificação de palavras quanto à tonicidade

  • Substantivos ( próprio, comum, primitivo, derivado, composto, simples, concreto, abstrato, coletivo.

  •  Adjetivo 

  • Artigo definido e indefinido

  • Pronomes ( pessoais, possessivo, demonstrativo, relativo, de tratamento)

  •  Verbo: tempos verbais (passado);

  •  Advérbios: tempo, modo, lugar, negação, afirmação, dúvida, intensidade;

  •  Preposição

MATEMÁTICA / HABILIDADES

6º ANO

  • Leitura e escrita de números até 9ª ordem de numerais 

  • Adição Subtração Multiplicação (com até 3 algarismos no multiplicador)

  • Estudo e interpretação de tabelas e gráficos; 

  • Divisão (com até 2 algarismos no divisor) Múltiplos e divisores de um número;

  • Múltiplos e divisores

  • Possibilidade e probabilidade;

  • FRAÇÕES Termos Equivalência Simplificação 

  • Operações (adição e subtração com denominadores iguais e diferentes)

  •  Frações próprias, impróprias, números mistos 

  • Fração de quantidade Fração decimal

  • PORCENTAGEM SISTEMA DE MEDIDA Comprimento Capacidade Massa Monetário 

  • GEOMETRIA Perímetro e área Classificação de ângulos

LINGUA PORTUGUESA / HABILIDADES

7º ANO

  • Identificar diferentes gêneros textuais;

  • Estruturas funções de gêneros textuais;

  • Linguagem verbal e não verbal.

  • Discurso direto e indireto

  • Figuras de linguagem

  •  

  • GRAMÁTICA

  • Verbos tempos verbais: presente,passado,futuro)

  • Substantivos: próprio, comum, primitivo, derivado, composto, simples, concreto, abstrato, coletivo.

  • Acentuação gráfica;

  • Adjetivo

  • Pronomes ( pessoais, possessivo, demonstrativo, relativo, de tratamento)

  • Preposição 

  • Crase

  • Advérbios: tempo, modo, lugar, negação, afirmação, dúvida, intensidade;

MATEMÁTICA / HABILIDADES

7º ANO

  • Problemas envolvendo as quatro operações.

  • Estudo e interpretação de tabelas e gráficos; 

  • Múltiplos e divisores;

  • MDC e MMC

  • EXPRESSÕES NUMÉRICAS

  • FRAÇÕES : Conceito, termos equivalência Simplificação, fração de um número e oper

  • PORCENTAGEM 

  • Números decimais e operações.

LÍNGUA PORTUGUESA / HABILIDADES

8º ANO

  • Frase, oração e período

  • Período simples e composto

  • Sujeito (identificação e classificação)

  • Predicado verbal e nominal

  • Verbos (tempos,regularidades, modo indicativo, subjuntivo).

  • Formas nominais do verbo (infinitivo,gerúndio e particípio)

  • Conjunção coordenativas e oração coordenadas;

  • Advérbio e locução adverbial;

  • Variedades linguísticas;

  • Acentuação: oxítona, e monossílabos tônicos; Ausência de acento nas paroxítonas com ditongos abertos;

  • Ortografia

MATEMÁTICA / HABILIDADES

8º ANO

  • Números inteiros:módulos, opostos,inverso e operações;

  • Equação do 1º grau com uma incógnita;

  • Equação do 1º grau com duas incógnitas;

  • Sistema de equações  do 1º grau com duas incógnitas;

  • Polígonos: tipos e elemento

  • Ângulos: classificação e operações

  • Triângulos e quadriláteros: elemento, tipos, e propriedades;

  • Perímetro e áreas das figuras planas;

  • Juros simples e compostos;

  • Regra de três simples e composta

LÍNGUA PORTUGUESA / HABILIDADES

9º ANO

  • Interpretação gráfica;

  • Nova acentuação gráfica;

  • Tempos e modos (verbais tempos, regularidades, modo indicativo, subjuntivo);

  • Variação linguística; (linguagem formal e informal)

  • Estudo linguístico;

  • Classes de palavras nominais;

  • Adjunto adnominal e adverbial

  • Sujeito, predicado nominal e verbal, predicativo do sujeito;

  • Transitividade verbal, objetos direto e indireto;

  • Predicado verbo-nominal e predicativo do objeto;

MATEMÁTICA / HABILIDADES

9º ANO

  • Equação do 1º grau com duas incógnitas;

  • Sistemas de duas equações do 1º grau com duas incógnitas.

  • Ângulos, elementos, classificação e operações

  • Ângulos formados por duas retas paralelas cortadas por uma transversal;

  • Ângulos complementares e suplementares;

  • Polígonos, tipos e elementos;

  • Triângulos: elementos,classificação,bissetriz mediana, altura e propriedades;

  • Cevianas notáveis;

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